双写需要“重读闭音节”,也就是不光要“辅元辅”,还需要最后一个元音上是重读,swim只有一个音节,重读,而open有两个音节,重音却落在第一个O上,所以不用双写
以重读闭音节结尾的动词,并且末尾只有一个辅音字母,最后一个字母不是x的动词,双写最后一个字母,再加ing。例如:(1)run→running running英 [ˈrʌn&...
1、当动词的最后一个音节为重读闭音节时,需要双写最后一个字母再加ing。如:run——running、stop——stopping、st...
sit begin run swim 他们的现在分词都是双写再加ING是因他们都是重读闭音节结尾。他们的过去式是不规则的,所以就不是双写后加ED。sit - sat- sat begin-began -be...
一般来说:同时达到以下3个条件就必须双写 1.单词最后三个字母是:辅音字母+元音字母+辅音字母 2.这三个字母所组成的音节必须是 重读音知节(即在音标中标在音素左...
辅元辅”结构的,双写最后字母加ing形式。如begin单词中,gin为重读音节,且g为辅音,i为元音,n为辅音,符合“辅元辅”结构,故双写最后字母加ing形式;再如swim...
squat[英] [skwɔt] [美] [skwɑt] vi. 蹲,蹲伏;擅自占用土地;依法在政府公地上定居;〈口〉坐;vt. 使蹲坐;使蹲下;擅自占用;这是一个重读闭音节词, 以...
以重复闭辅音结尾,并且以“辅元辅”元素的单词现在分词需要双写
现在分词的构成 1.通常在动词后加ing。如play→playing 2.以不发音的`e结尾的动词,去e加ing。如make→making 3.以辅元辅结尾的动词,双写末尾字母,再加ing。如ru...
以重读闭音节结尾的单词需要双写最后一个字母,再加ing 重读闭音节三要素: 1. 必须是重读音节; 2. 最后只有一个辅音字母; 3.元音字母发短元音 重读闭音节...
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